De la mano del Instituto Cervantes, “Saber Leer”

En (Autores, Ciencias) por admin el 15-03-2010

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De la mano del Instituto Cervantes hoy podemos apreciar la nueva y magnífica pieza dedicada a la educación en todos sus sentidos. Una propuesta única, en donde ayudar a a aprender y conocer los mecanismos de la palabra escrita no es solo un trabajo, sino también un goce. Entonces, después de que la editorial publicara su primer propuesta literaria, llamándola “Saber escribir“, seguida de su segunda propuesta “Saber hablar“, no era posible concluir dicho círculo temático sin su más reciente presentación, titulada “Saber Leer“.

Se trata de un ingeniosa idealización de Giovanni Parodi, cuyo propósito ronda en la investigación de la mismísima educación recibida, en base por supuesto a fundamentos relacionados con la comunicación que actualmente recibimos. Basándose en que dicha información no siempre garantiza en su totalidad que los lectores sean capaces de interpretar lo que leen. Básicamente una recopilación de cuestiones en concreto. ¿Somos capaces de entender lo que leemos? ¿Es posible recordar todo lo que leemos? ¿Cuanto nos costaría sintetizar los puntos más primordiales de un texto, y ¿con que precisión lo lograríamos?

Por otra parte, simplemente podriamos catalogar “Saber Leer” como una obra educacional, una propuesta elaborada en base a extrategias, justa para ayudar a divulgar de forma adecuada la comprension lectora y el aprendizaje. Por último, solo resta preguntarse ¿Me interesa descubrir las estrategias necesarias para saber presentarme ante cada tipo de texto? Pues si la respuesta es positiva, sin duda esta podría ser una pieza literaria de mucha ayuda.


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